الصور النمطية للهوية الجنسية

من الصعب تحديد ما يمكننا فعله حتى لا يتم تقييد أطفالنا الصور النمطية للهوية الجنسية التي تفرض البيئة أو تعاني لكونها مختلفة.

يولد معظم البشر بجسم يعرفنا بأحد الجنسين: رجال أو نساء. على الرغم من أننا نعلم أن هذا التمايز ليس شيئًا رياضيًا: فهناك أشخاص لا يكون جنسهم الوراثي هو نفس الجنس الظاهر ، بينما يولد آخرون بجنس من جنس واحد ولكنهم يتعرفون على الآخر منذ الطفولة المبكرة وغيرهم ، بالطبع ، الذين حددوا مع جنسهم أنها لا تتكيف مع ما يتوقعه المجتمع منهم أو في سلوكهم أو ارتباطاتهم العاطفية أو ميولهم الجنسية.

يجب أن لا يبكي الأطفال. الفتيات يجب أن تتصرف مثل السيدات الشابات. الوردي هو لون الفتيات. الأولاد لا يلعبون بالدمى. أن تكون حساسًا أو حنونًا ليس ذكرًا. الفتيات يجب أن تكون هادئة وألا تسلق الأشجار. هل ما زلنا نستمع إلى هذه الأشياء؟

لا أعتقد أنه من الجيد الوصول إلى التطرف مثل جعل الطفل يجهل جنسه أو إبقائه سراً ، ولا يمكننا أو يجب أن نعزلهم عن تأثيرات البيئة ، لكن يجب أن ندرك دائمًا أن أطفالنا هم أشخاص أحرار وفريدون ومليئون بكل الاحتمالات أن ذكائنا وحساسيتنا تمنح البشر بشكل طبيعي. ويجب أن ننقلها بحزم وبهدوء.

عندما تكون البيئة معادية

عندما البيئة معادية هذا لا يعني أننا يجب أن نعزل ولكن يجب أن نعرض أطفالنا للاعتداءات أو القيم الخطيرة أخلاقياً. حتى إذا لزم الأمر ، كما هو الحال مع أنفسنا ، يمكننا تشجيعهم على تقليص العلاقة مع الناس أو الجماعات التي تسود فيها الحركات الجنسية والتمييز الجنسي.

أنا لا أتعلق بشخص يسيء معاملة الحيوانات ، ولا يعتذر عن العنف ، ولا هو عنيف ولا يهينني. ويجب أن يعلم الأطفال ذلك لديهم الحق في أن تقرر حماية أنفسهم من يؤذونهم.

منزل بدون الصور النمطية أو التقييمات

منزل غير مفتول العضلاتأينما كان كل شخص ، بغض النظر عن الجنس ، الذي يقرر طريقه ، فإن أذواقه واتخاذ القرارات على قدم المساواة سيكون أفضل مكان ينمو فيه أي طفل.

عندما يرى أطفالنا بعضهم البعض تتعرض للتحيز الجنسي، لتعليقات التحيز الجنسي ، والقوالب النمطية الجنسانية ، كما سيحدث بلا شك ، فإن دورنا هو أن نمنحهم التأكيد بأن هناك مكانًا لا يحكم فيه أحد على جنسهم ، ولا بقراراتهم ، ولا عن طريق القيام بأشياء لا تتناسب لجنسه ، ولا ، بالطبع ، بسبب ميله الجنسي.

لعبة المربي

تكتيك جيد هو تقديم الطفل كل الاحتمالات اللعبة من سن مبكرة وعلاقة السوائل مع والده وأمه ومع الآخرين الذين يمكن أن تساعدهم في بناء هويتهم الشخصية ، مع نماذج صحية "المذكر" و "المؤنث".

فيما يتعلق باللعبة ، نصيحتي ، العرض والاحترام. لا يمكننا إجبار فتاة على لعب كرة القدم أو العربات ، لكن يمكننا أن نسمح لها بلعب ألعاب ومجموعات بشرية يمكن أن تجربها. لا يمكننا إجبار الطفل على اللعب في المنزل أو المطبخ الصغير ، ولكن يمكننا الحصول على الدمى والطعام للتجربة.

ما أنصح به هو استخدام حق النقض (الفيتو) ، وأنا قاطعة ، لاستخدام حق النقض (الفيتو) في منزلنا ، حيث تأتي التعليقات من من يأتي ، بحيث لا تحد من حرية اختيار الطفل. و احترم ذوقك، دون تعليقات إيجابية أو سلبية ، كل ما تريد أفضل.

المرأة تقود وتهرب. الرجال يطبخون ويهتمون بأسرهم. هذه هي الرسالة العادية التي يجب أن يتلقوها ، سواء فيما يتعلق بالتجربة الحيوية أو فيما يتعلق بتعليم اللعبة المختارة بحرية. عادة ما تميل الفتيات نحو بعض الألعاب والأولاد من قبل الآخرين ، ولكن ضمن مجموعة متنوعة الاحتمالات لا حصر لها ، مثل الكثير من الناس.

قيم التعليم

هناك مسألة أخرى أكثر حساسية وهي طريقة التكيف مع السلوكيات التي يعتبرها المجتمع من النوع الآخر والتي يمكن أن تتسبب في تلقي أطفالنا لتعليقات غير مواتية وإعلانات مهينة. لا توجد فتيات "شاذات" أو "الفتاة المسترجلة". هناك أطفال ، مثلما يوجد أشخاص. ودورنا كآباء تثقيفهم في القيم.

الإستراتيجية المشتركة للجميع ومفيدة للغاية هي مساعدة أطفالنا على المعرفة الناس قيمةوشرح تنوع البشر والثقافات المختلفة والحديث عن الشخصيات التي يمكن أن تتخذها كنماذج عرفت كيف تعيش بشكل مستقل عن القواعد التي فرضت عليها والمثليين جنسياً والمثليات ومزدوجي الميل الجنسيين ، أوضح أن هناك تغيير جنسي أو تعزيز فكرة أنه لا توجد مهن أو ألعاب أو أذواق إلزامية تتميز بالجنس الذي نولد به.

تمكين الأطفال

المعلومات قوة. والأطفال بحاجة إلى معرفة ما في وسعهم تمكين أنفسهم من حياتهم وعاشهم كما يحلو لهم ، وليس كما يتوقعهم الآخرون.

هناك أطفال يقضون حقبة يتعرفون فيها بشكل أكبر على الجنس الآخر ، والذين يقولون إنهم يريدون أن يكونوا ولدًا أو فتاة عندما يكونون "على العكس". أولاً ، أود أن أنصح بالتحقق من أن هناك في بيئتك ما يدفع هذا الاتجاه ، لأننا في بعض الأحيان نحن الكبار ، مع تقييم الصورة النمطية التي ستقودهم أو نصنفهم. ثم ، أكرر ، احترم دائمًا احتياجات أطفالنا وأهتم بها.

معظم الأطفال يجتازون هذه المرحلة ولكن الآخرين سوف يطورون هذه المواقف أو الاتجاهات بمرور الوقت. الشيء المهم هو أنهم يعرفون دائمًا أننا نحبهم كما هم ، وليس ما يتوقعه أي شخص منهم ، ولا لأنفسنا.

الفكرة الأساسية هي أنه يجب علينا ألا ننمو بالقوالب النمطية ، ولا بقواعد واضحة ، بأن كل شخص حر في أن يلبس ، ويتحدث ، ويتصرف ويسقط في الحب مع من يقرر. إذا كان ابننا لا يصلح الصور النمطية الاجتماعية الجنسية أو في الاتجاه العام لما هو متوقع في شكل أعضائك التناسلية ، هل أي شيء مهم حقًا إذا كنا نساعدك على النمو كشخص صحي وحر وسعيد؟

قد يكون الأمر مهمًا ، لا سيما في المجتمعات أو المجموعات التي لا تزال مفتولة للغاية ، لأن الضغط سيكون موجودًا. ولكن ، عندما يكون ذلك موجودًا ، سيكون دورنا كآباء مهمًا على نحو مضاعف ، يجب ألا ننقل المساواة الحقيقية فحسب ، بل يجب أن نربطها بعمق احترام الفردانية لكل شخص. إذا كان الآباء يقبلون أطفالنا كما هم ويحبونهم كما هم ، فإن وزن بيئة معادية سيكون أقل بكثير.