بالأمس بدأت هذا الموضوع بالتزامن مع عملية حفاضات الثانية لابني الأكبر. القصد من هذين الإدخالين هو توضيح نوع ما من التحكم في العضلة العاصرة للأطفال وما الذي يمكننا فعله لمساعدتهم عندما يكونون أكثر استعدادًا أو أقل وطمأنة جميع هؤلاء الأمهات والآباء الذين يرون أطفالهم أنت لا تتقدم بشأن هذه المشكلة.
متى تتحكم المصرات ، يتحدثون ببراعة؟
طوال رحلتي كأم وكممرضة ، واجهت حالات لأطفال تمت إزالة حفاضاتهم خلال 16 شهرًا (لا أعرف ما إذا كانت ناجحة أم لا) ومع أطفال تمت إزالتهم. 4 سنوات (على الأقل ، لموضوع المدرسة).
يبدو أن العمر المحدد لذلك هو من عامين. ليس الأمر أنه عصر لم يميزه أحد على أنه ضروري ، ولكن بما أنه السن قبل دخول المدرسة ، فقد اعتبرها الجميع إلزامية.
يمكنك إذن أن تتخيل الأوقات التي سُئلنا فيها ، مع ابننا البالغ من العمر 3 أعوام ونصف: "آه ، ولكن هل ما زلت ترتدي حفاضات؟"
السؤال لا يزعجني على الإطلاق لأن "نعم ، لا يزال لا يتحكم في المصرات" ، في رأيي ، يكفي. المشكلة هي أن العديد من الآباء يشعرون بالسؤال باعتباره "ألم تزلوا الحفاض؟" ، كما لو كان خطأً تعليمياً أو علامة على إهمال الأب ، عندما إنها عملية نضج الطفل.
وفقًا لدراسات التطور الحركي النفسي في هيزيا ليفانت ، فإن 50٪ من الأطفال يتحكمون في العضلة العاصرة بنسبة 30 شهرًا (سنتان ونصف) ، و 75٪ في 36 شهرًا (3 سنوات) ، و 95٪ في 42 شهرًا (3 سنوات ونصف).
حتى ذلك 95٪ ، من الطبيعي ألا يتم التحكم فيه وأن نسبة 5٪ المتبقية لا يجب أن تكون مرضية لأن معدل نضج الأطفال هو ، كما نعلم جميعًا ، متغير جدًا.
في أي حال ، كما ترون ، حتى 3 سنوات ونصف ، قد يكون من الطبيعي تمامًا للطفل ألا يتحكم في المصرات أثناء النهار.
هناك أطباء الأطفال الذين حتى يعتبرون من الطبيعي أن الطفل لا يكتسب هذه السيطرة حتى 4-5 سنوات.
السيطرة على العضلة العاصرة لديه الكثير من النفسية
يبدو أنه جانب بدني أساسي ، لكنه يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالنضج النفسي للأطفال.
عندما يكبرون ويلتقون 2-3 سنوات ، يكتشفون أنهم أشخاص بخلاف الأم أو الأب وأن لديهم القدرة على إدارة البيئة (الاستكشاف) واستيعاب الأشياء فيها ، سواء أكانوا يتعلمون أم عواطف أو يأكلون الطعام .
بالطريقة نفسها ، بدأوا يدركون أن بإمكانهم إخراج الأشياء ، مثل نفس المشاعر واللغة وأكثر جسديًا ، تبول وأنبوب. وهكذا ، بدأوا يدركون أن الحفاض الرطب والحفاض مع أنبوب لا يشكلان حقًا جزءًا من جسده ويبدأان في فهم ، شيئًا فشيئًا ، أن البول والقصة ستنفصلان عنه للذهاب إلى مكان آخر.
في البداية يخافون من فقدان ما يعتبرونه "أجزاء من جسدهم". لذلك من المستحسن أن تبدأ مع قعادة حيث يمكنك الجلوس واللمس مع قدميك على الأرض (أكثر تكيفًا مع حجمها ، من ناحية أخرى) حتى يتمكنوا من الاستيقاظ ، يستديرون ويعرفون ما نشأت أجسامهم ، يعرفون أين سيتوقفون ويبقون هادئين عندما يرون أن لا شيء يحدث لهم بعد الفراق مع جزء من أنفسهم. "
هل يمكننا فعل شيء لمساعدتهم؟
نعم ، كما قلت أمس ، ستأتي المدرسة وسيحاول الكثير من الآباء دفع الطفل إلى السيطرة على المصرات لأنه يمكن مساعدتهم قليلاً في القيام بذلك.
لقد علقنا مؤخرًا بالفعل على ما يمكن فعله لمساعدتهم على ترك الحفاض حتى لا أمتد كثيرًا ، لكنني أريد ترك بعض الإرشادات التي أرى أنها مهمة:
• احترم أوقاتهم: لقد قلنا بالفعل أنها عملية نضج ، لذلك إذا كنا نريد الشروع في السيطرة ، فنحن الوالدين ، لأنهم لم يطلبوا منا ، يجب أن نكون محترمين للغاية.
هذا يعني عدم الشعور بالغضب ، لا التوبيخ ، عدم الصبر ، وإذا لزم الأمر ، تذكير أنفسنا بالسبب في أننا ننفذ مثل هذا "التدريب" (عادة بسبب الضغط الاجتماعي لأننا ، كما رأينا ، من الطبيعي أن لا يسيطر الطفل على المصرة حتى سن 3-5 سنوات).
• اسمح للنضوج النفسي: الحديث عن معالمهم ، عن التقدم في مجالات أخرى والسماح لهم بالحصول على الحكم الذاتي بشكل عام.
ليس من المنطقي محاولة تعليم الطفل التحكم في المصرات بنفسه إذا كان لا يزال يرتدي مصاصة ، إذا لم ندعه يأكل بعض الأشياء بالملعقة حتى لا يصاب بالملل ، وإذا لم يشرب في كوب ، وإذا لم نسمح له بتجربة لارتداء أو خلع ملابسه ، الخ
• تحدث عن الموضوع: إخبارهم بالمكان الذي ستتوقف فيه فضلاتهم ، كيف يعرف الأب أو الأم ، الحيوانات ، اسم كل شيء (بول وأنبوب) ، وشرح أحاسيس الرطب أو وجود أنبوب في الحفاض ، إلخ.
باختصار ، يتعلق الأمر بتخفيف فضولك والإجابة على أسئلتك أو تسمية مشاعرك. ليس من الضروري إجراء فصل دراسي رئيسي حول هذا الموضوع لأنهم لن يحضروا إلينا وسيشعرون بالملل قبل بدء الجملة الثانية.
• تتيح لك اختيار مكان القيام بذلك: يجب أن نوفر لك ملخصات أو سراويل ، ملابس مريحة ، قعادة أو مرحاض مع خطوة ومحول إذا كنت تفضلين وحفاضات.
إن إتاحته يعني إعلام أين يوجد كل شيء وأنه يقرر ما يفضل استخدامه. هناك أطفال يتحكمون في المصرات تمامًا ، لكن عندما يذهبون إلى السفينة ، يطلبون حفاضًا لأنهم يشعرون بأمان أكثر من الحمام. بينما يرتدي الآخرون حفاضات ويطلب من المرحاض التبول أو أنبوب.
ماذا لو كان الشيء لا يسير على ما يرام؟
يعتقد الكثير من الناس أنه عندما يقررون إزالة حفاضات ، يدخل الطفل إلى نقطة اللاعودة ، أينما كان ، يجب أن ينتهي به الأمر في السيطرة على المصرة ، لأن إعادة حفاضات الأطفال إلى الوراء ستكون "التراجع".
الحقيقة هي ذلك لاتخاذ خطوة إلى الوراء قبل أن تكون قد اتخذت خطوة إلى الأمام. إذا كان الطفل الذي أزلنا الحفاض عليه لا يزال يفعل ذلك لفترة من الوقت ، فهو لا يحذر من أنه سيفعل ذلك أو أنه قد فعله ، وباختصار ، فإننا ندرك أنه لم يكن مستعدًا بعد. لا تقدم حقيقي. لم يكن هناك تقدم ، لذلك لا يمكن أن يكون هناك انتكاسة.
إذا أدركنا ذلك ، فإننا نعيد حفاض عيد الفصح المقدس. يجب إزالة الوقت مرة أخرى ، وأؤكد لك.
